A chaque nouvelle rentrée scolaire, les mêmes interrogations et appréhensions refont surface dans l’esprit des parents d’élèves…
Qui sera l’enseignant / qui seront les professeurs de mon enfant ?
Quel type de relation allons-nous mettre en place ?
Dois-je prendre rendez-vous avec l’enseignant dès la rentrée ?… ou va-t-il mal interpréter ma demande ?
Comment lui expliquer la situation particulière de mon enfant sans passer pour un parent surprotecteur ou stressé ?
Durant l’année scolaire, 1 million d’entretiens parents-professeurs ont lieu chaque semaine dans les établissements scolaires, de l’école maternelle au lycée ! Mais, parce que l’élève a longtemps été la chasse gardée du corps enseignant, la relation parent/professeur est loin d’être évidente et beaucoup de parents se sentent à bout de patience, découragés, sous tension.
Ex-bonne élève qui n’a pas aimé l’école et auteur depuis 2015 du blog Parents du 21ème siècle, suivi par 20 000 fans, Magali Bouidène-Briand s’est inspirée de la scolarisation de l’aînée de ses 3 enfants et de ses expériences à l’étranger pour écrire Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs. Un guide pratique à partager sans modération !
Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs, pour des relations parents-profs de confiance, sereines et constructives !
De l’importance de créer du lien entre les parents et les enseignants…
« Une des clés de la réussite éducative réside dans la bonne entente entre tous les adultes qui entourent l’élève et dans les preuves que les parents apportent à leur enfant de leur intérêt pour sa réussite à l’école, quels que soient son milieu ou ses capacités à l’aider. D’où le concept de « coéducation », qui, bien qu’inscrit dans le code de l’éducation depuis la loi de 2013, ne fait cependant pas toujours consensus. (…) L’école a besoin de consensus à tous les niveaux pour que chaque acteur trouve sa juste place, s’y sente légitime et que s’instaure une réelle « parité d’estime » de part et d’autre. »
Extrait de la communication de Mmes les députées Aurore Bergé et Béatrice Descamps dans le cadre de la Mission flash sur les relations entre l’école et les parents – janvier 2018 (http://www2.assemblee-nationale.fr/static/15/commissions/CAffCult/Final-CommunicationMissionFlash.pdf)
Auteur depuis 2015 du blog Parents du 21ème siècle, qui réunit à ce jour près de 20 000 fans, Magali Bouidène-Briand initie, en 2017, avec ses lecteurs, une série de réflexions sur leurs rêves pour leurs enfants, et ce qui les bloque le plus à l’école pour que ces rêves se concrétisent.
Magali Bouidène-Briand confie,
Les nombreux échanges avec les parents lecteurs ont mis en évidence quatre principales frustrations ou principaux freins, dont le manque de communication avec les enseignants. Or, en faisant des recherches, j’ai réalisé qu’il n’existait pas de méthode pratique, que les parents comme les enseignants étaient seuls sur le sujet, sans mode d’emploi simple et concret pour les aider à ouvrir le dialogue et à nouer une relation de confiance. Ce qui est incroyable quand on sait que, de la maternelle au lycée, 1 million d’entretiens parents-profs ont lieu chaque semaine !
A cette même période, Magali Bouidène-Briand fait douloureusement la même expérience que ses lecteurs : sa fille aînée est diagnostiquée atteinte d’une maladie chronique et l’école, ne sachant pas comment gérer la situation, menace de ne plus l’accepter jusqu’à la fin de l’année.
Heureusement, en s’appuyant sur des approches de communication interpersonnelle et de management auxquels elle s’est formée et qu’elle pratique depuis de nombreuses années (communication non violente, négociation raisonnée de Harvard, conduite du changement, intelligence émotionnelle, conduite d’entretiens difficiles, fixation d’objectifs, psychologie positive, etc.) Magali parvient à renouer le dialogue avec les enseignants. La confiance restaurée avec l’équipe pédagogique, un plan personnalisé est mis en place pour sa fille.
A partir de ce constat, de son expérience, et de ses recherches et connaissances, Magali Bouidène-Briand décide d’écrire Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs avec une ambition :
Je souhaite que mon livre puisse aider les parents, et les enseignants, à créer une relation de confiance afin qu’ils ne se sentent plus frustrés par des entretiens parents-profs qui vont dans l’impasse, et les aider à retrouver un climat apaisé avec des solutions concrètes pour les enfants.
Un guide indispensable, une méthode pas à pas
Au fil de 130 pages, Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs propose un véritable guide pratique, une méthode pas à pas pour créer une relation de confiance entre les parents et les enseignants.
Pour cela, Magali Bouidène-Briand a conceptualisé 15 « Réflexes de Survie » avant-pendant-après l’entretien.
Elle explique,
Pour chaque Réflexe de Survie, je pars d’un blocage classique, pour comprendre ce qui se passe, puis partager un outil simple et concret qui va débloquer la situation. Ensuite, il s’agit de mettre cela en application, avec des explications pas à pas, des exercices… et des pensées inspirantes pour garder la bonne humeur !
Bien plus qu’une compilation d’outils théoriques, Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs offre une approche testée et validée, un guide illustré, vivant et drôle pour décrisper le sujet des relations parents-profs, un livre qui prône le dialogue, l’écoute, le respect mutuel pour apaiser une relation parents-profs encore largement dominée par la défiance et les clichés.
A noter : Si Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs est écrit du point de vue des parents, les enseignants, les directeurs d’établissements scolaires, mais aussi plus largement tous les professionnels et associations en lien avec l’enfance et l’enseignement, y trouveront également des outils utiles pour nouer un partenariat de confiance, ouvert, respectueux avec les parents.
Informations pratiques
Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs
- 130 pages
- Format papier et eBook
- 25€ (version papier) / 19€ (version eBook)
Ils ont lu Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs
« Ce livre est une formidable synthèse de méthodes qui marchent. Avec une approche très concrète, des exemples vivants et de l’humour, il laisse la place aux émotions pour développer une relation de confiance et créer des liens au profit de nos enfants. A l’heure où le Ministre de l’Éducation nationale souhaite une école de la confiance, ce guide est incontournable pour les parents comme les enseignants. J’ai particulièrement apprécié le soin donné à la phase préparatoire, qui me semble essentielle pour arriver dans la peau d’un parent bâtisseur du futur de son enfant et les outils pratiques (l’objectif clair, le jeu du perroquet, le PPDC, l’objectif SMART…). Un guide de survie à pratiquer sans modération surtout pour VIVRE le meilleur avec son enfant. »
Christelle Caucheteux, maman de 2 enfants, enseignante en primaire et lycée et développeuse de solutions éducatives avec Life Bloom Academy.
« Bravo à Magali pour ce manuel qui pousse les parents et les enseignants à mieux se comprendre et donc à mieux communiquer ! Quand on pense que le duo parent-prof est à la tête de la co-éducation d’un enfant : l’éducation à la maison et l’instruction à l’école sont si importantes et indissociables. Les rôles du parent et du professeur sont différents et très complémentaires. Des échanges fructueux sont donc la base d’un travail de qualité pour nos enfants. On veut qu’ils soient heureux et comme ce seront les adultes de demain… il est urgent de s’y mettre dès aujourd’hui 
»
Domitilla de Laporte – orthophoniste et maman de 4 enfants
« Avec Magali, c’est une belle rencontre entre une maman-blogueuse et une enseignante. Pendant nos longues discussions, un seul sujet : les enfants-élèves, leur évolution et leur bien-être. Le Manuel de Survie à l’usage des entretiens Parents-Profs est à lire pour tous les parents qui veulent créer avec l’enseignant une relation basée sur la confiance, l’écoute, le respect, la compréhension, l’entraide mutuelle, le bon sens. Mon expérience m’a montré qu’enseignants et parents peuvent devenir de véritables amis ! »
Marie-Lise Roux, enseignante et directrice d’école publique
A propos de l’auteur Magali Bouidène-Briand
Ex-bonne élève qui n’a pas aimé l’école mais convaincue que l’école peut et doit être une source d’opportunités pour tous les enfants, Magali Bouidène-Briand crée en 2015, le blog Parents du 21ème siècle.
Avant cela, diplômée d’HEC, Magali travaille pendant une dizaine d’années, brièvement dans la haute fonction publique, puis au sein de grands groupes (banque d’affaires, industrie). En parallèle, elle multiplie les expériences bénévoles dans l’éducation : mise en place d’un programme de parrainage de jeunes diplômés des quartiers populaires pour l’accès à leur 1er emploi (avec Nos Quartiers ont des Talents), création d’une association avec son conjoint qui scolarise 150 enfants des bidonvilles et orphelins en Ouganda (les Écoliers de Kampala), ou encore le soutien scolaire en primaire et l’encadrement d’activités artistiques après l’école à Paris (avec Môm’Artre).
Mais c’est finalement au cours d’une expatriation en Asie que Magali découvre, grâce à la scolarisation de sa fille aînée, la révolution de l’école qui est en train de se jouer aujourd’hui à l’échelle internationale.
« Nos systèmes éducatifs ont été conçus et développés en d’autres temps, pour d’autres défis. À notre époque, ils ont beaucoup de forces encore, mais aussi beaucoup de faiblesses ». Inspirée par cette citation de Sir Ken Robinson et par ses expériences en France et à l’étranger, Magali décide d’agir pour raccrocher l’école française à l’innovation et à l’excellence mondiale en éducation.
Depuis la création de Parents du 21ème siècle, Magali Bouidène-Briand est intervenue, entre autres, pour :
- la Maison des Maternelles (France 5) émission avec Céline Alvarez
- une Table ronde autour du Cerveau des enfants, animée par Agathe Lecaron (Maison des Maternelles)
- une Table ronde au salon Start Up for Kids, avec Charlotte Ducharme de Cool Parents Make Happy Kids et Julie Kuhn de Super-Julie, dans le but d’imaginer l’école de 2037
- l’émission « Vies de famille » de la web-télé de la Caisse d’Allocations Familiales
- des chroniques radio sur Vivre FM.
Pour en savoir plus
Sites web :
