JO 2024 : l’Ecole de Design La Fontaine lance un concours de Design thématique destiné aux étudiants & jeunes diplômés

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C’est l’événement sportif que le monde entier attend avec impatience : les Jeux Olympiques 2024 à Paris. Un temps fort, à la fois positif et fédérateur, qui offre un fabuleux spectacle autour des valeurs de durabilité, de solidarité, d’humanisme, et d’universalité.

Chacun peut se retrouver dans une activité, peu importe son pays, sa couleur de peau ou son handicap… C’est en cela que les Jeux Olympiques nous rassemblent depuis 1896. Suite aux JO de Tokyo, c’est au tour de la France d’accueillir cette rencontre sportive internationale où tout le pays se mobilise.

Y compris les designers ! Le sport touche en effet toutes les dimensions du design que cela soit par la création de ses infrastructures, ses équipements, ou encore la symbolique de l’événement.

Dans ce contexte, l’Ecole de Design La Fontaine lance son grand concours national sur le thème “Entrez dans la compétition des JO 2024″ du 03 décembre 2021 au 21 avril 2022. Des milliers d’euros de lots sont à gagner !

Avec un double objectif :

  1. Réveiller l’esprit patriote des Français.es en invitant les jeunes designers à soutenir les équipes et athlètes à travers le design et créations développés pour l’occasion ;
  2. Valoriser le travail des futurs designers français tout en leur offrant la possibilité de créer de nouveaux contacts.

Notre concours s’inscrit dans la philosophie des JO : participer c’est déjà gagner. Que la flamme de la créativité soit aussi performante que celle des futurs Jeux Olympiques !

Mathieu Rouget, fondateur de l’école La Fontaine

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Un coup de projecteur sur les futurs grands noms du Design

En tant qu’établissement d’enseignement du Design, L’école la Fontaine souhaite faire émerger de nouvelles idées et montrer, via ce concours, toute la richesse créative des talents français.

C’est une façon de plonger aussi dans le monde de demain : les Designers transforment notre quotidien en façonnant nos espaces, nos objets, nos images… Ils inventent des produits révolutionnaires, proposent de nouveaux schémas et codes, trouvent des solutions pratiques… Bref, ils sont acteurs de notre environnement et de nos évènements…

Tous les étudiant.e.s et jeunes diplômé.e.s en Design sont donc invités à se pencher sur :

Le design d’espace à travers une nouvelle conception architecturale ou un aménagement d’intérieur

Il peut s’agir de la construction d’un village Olympique insolite, une piste d’athlétisme, un terrain de tennis ou encore l’aménagement des vestiaires et salles de récupération.

Le design de produits notamment dans les accessoires et outils de sport

On pourrait trouver un nouveau ballon de rugby, une paire de basket, un casque, ou encore un vélo, un sabre, une raquette de tennis…

Le design graphique pour la publicité et la signalétique de ces jeux

Cela pourrait être le logo des JO 2024, une affiche publicitaire ou encore un nouveau contenu pour les dossards des coureurs. Vous l’aurez compris, libre à vous de nous épater !

Un concours gratuit dans lequel chacun.e a une chance de gagner

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Le concours est ouvert aux étudiants du Design, quelle que soit leur spécialité (Graphisme, Produit, Espace) résidant en France. Il est entièrement GRATUIT et les participant.e.s gardent la propriété de leurs créations, l’école La Fontaine contribuant seulement à les diffuser.

Et pour offrir un maximum de visibilité aux futurs Designers, deux prix seront décernés à la fin du concours :

Le Prix Etudiant

9 lauréats seront récompensés par un jury de professionnels (3 lauréats par catégorie : graphisme, espace, produit). Tous les étudiants ou jeunes diplômés de moins d’un an peuvent participer. Pour pouvoir concourir, il faudra donc fournir un justificatif (carte étudiante, certificat de scolarité, diplôme daté de moins d’un an, …).

Le Prix du Public

3 lauréats seront récompensés en fonction du coup de cœur des internautes parmi tous les projets présentés (y compris ceux qui n’ont pas été sélectionnés par le jury de professionnels).

Le prix du public est défini selon plusieurs critères (Instagram, Facebook et LinkedIn) :

  • Le nombre de mentions “j’aime” ;
  • Le nombre de commentaires ;
  • Le nombre de partages.

Les 3 personnes qui se verront décerner le prix du public seront les participants qui auront cumulé le plus de “j’aimes”, “commentaires”, “partages” pour leur projet via les réseaux sociaux (Instagram, Facebook et LinkedIn).

 

Zoom sur le déroulement du concours

Les grandes étapes 

Pour s’inscrire, il faut remplir le bulletin d’inscription qui se trouve ici : https://www.ecolelafontaine.fr/concours-formulaire-inscription/

Les participant.e.s reçoivent ensuite un mail contenant le formulaire leur permettant d’envoyer leur projet pour le concours. Attention : chaque dossier doit être envoyé au plus tard le 21 avril 2022 avant minuit.

La remise des prix aura lieu la semaine du 23 Mai 2022.

Les conditions d’acceptation des projets

Chaque projet doit respecter un cahier des charges précis :

  • Rendu au format A3 avec Nom et Prénom visibles sur chacune des pages du pdf (un seul et même pdf par inscription) ;
  • 3 planches minimum avec un texte explicatif, une planche d’esquisses et une planche du rendu final ;
  • 8 planches maximum ;
  • Résolution du document : 300 Dpi ;
  • Le projet peut être accompagné d’une vidéo si nécessaire (à envoyer via “smash” ou “grosfichier.com” à concours@ecolelafontaine.fr (non obligatoire) en mentionnant le nom et prénom) ;
  • Chaque document envoyé devra être nommé comme suit : Prénom-Nom.pdf ;
  • Matériel utilisé : Tout type de matériel est autorisé. Rendu traditionnel ou digital ;
  • Une seule adresse mail devra être utilisée pendant toute la procédure.

Les critères d’évaluation

Selon le (ou les) domaine du design ciblé par le projet, de nombreux axes seront pris en compte par le jury de professionnels. Ils sont différents selon le type de Design présenté. Les jurés évalueront la qualité et l’esthétique du Design ainsi que le concept Global. Ils se pencheront également sur la valeur du Design, sur la qualité écologique, d’ergonomie, de valeur pratique et symbolique. Ils évalueront aussi la fonctionnalité du projet, le degré d’innovation et de durabilité, sa viabilité et sa qualité technique.

La composition du Jury

Le jury du concours est composé de professionnels du Design uniquement.

La remise des prix

La remise des prix aura lieu à distance. Les gagnants seront contactés la semaine du 23 Mai 2022, dès lors que le jury aura délibéré. Les projets des vainqueurs seront ensuite présentés sur tous les réseaux de l’école La Fontaine et les gagnants recevront leurs lots. Une vidéo sera également réalisée et présentera les gagnants de chaque catégorie et leur projet ainsi que les participants à la 2nd et 3ème place. Cette vidéo sera diffusée sur tous les réseaux de l’école.

Partage sur les réseaux – Utilisation promotionnelle du concours

En participant au concours, les étudiant.e.s s’engagent à laisser la possibilité aux organisateurs du concours d’utiliser les images envoyées pour toute communication (Vidéo de remise des prix, projet envoyé au jury, dossier de presse, site Internet, réseaux sociaux…) que les organisateurs du concours feront à propos du concours et du candidat s’il est nominé ou gagnant.

L’école La Fontaine : des formations de design à distance

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L’école La Fontaine propose des formations en prépa design, design graphique, design d’espace et design produit pour préparer aux métiers d’aujourd’hui et de demain : graphiste, architecte d’intérieur ou encore designer industriel.

Les formations de l’école La Fontaine sont composées de trois niveaux (Grade I, Grade II et Grade III). Elles sont validées par un certificat en Grades I et II, et par un diplôme passé devant un jury professionnel délivré par L’Inshed en Grade III. L’accès direct au Grade II est possible sur dossier. Une des particularités de ces formations est d’être particulièrement axées sur l’intégration du marché du travail avec un accompagnement spécifique pour créer ou trouver un emploi.

Déjà avant la pandémie, l’école avait adopté un fonctionnement à distance, pour permettre au plus grand nombre de suivre ses formations sans contrainte de lieu. Trois modalités de formation sont possibles :

Le live-learning. Le cycle de formation en live-learning propose 640 heures de formation. Les cours sont assurés en direct webcam, en groupes ; les modules de cours sont disponibles en replay. Un suivi individuel par module est assuré ; les étudiants·es reçoivent deux bulletins de notes par grade. Ce mode de formation est au plus proche de ce qui se fait en présentiel, mais à distance.

Le e-learning. Le cycle de formation en e-learning est composé de 550 heures de cours vidéo sur trois ans, ou 18 mois en continu, auxquelles s’ajoutent 90 heures en direct webcam (sessions questions/réponses en direct hebdomadaires). Chaque étudiant·e reçoit un bulletin de notes par grade.

Le speed-learning. Ce cycle de formation est identique au e-learning mais il permet aux étudiant·es d’enchaîner les grades les uns après les autres. De cette façon la formation peut durer 15 mois au lieu de 36, ce qui est particulièrement adapté aux personnes qui sont en reconversion professionnelle.

Tous les étudiants·es bénéficient d’un conseiller pédagogique dédié, joignable tous les jours. Ils peuvent accéder à une plateforme dédiée à l’échange entre les étudiants et au réseau professionnel de l’école La Fontaine.

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À propos de Mathieu Rouget, fondateur de l’école La Fontaine

Mathieu Rouget est artiste, enseignant et entrepreneur. Après avoir fait les Beaux-Arts à Paris dans les années 2000, il expose son travail au Palais de Tokyo à Paris, dans toute la France, et à l’étranger (Chine, Inde, Corée du Sud, Indonésie, Portugal, Royaume-Uni, Autriche, Israël…).

Parallèlement, il a une activité de graphiste.

Mais ce n’est pas de tout repos :

« J’ai rencontré énormément de difficultés », raconte-t-il. « Même si je suis sorti des Beaux-Arts avec les félicitations du jury à l’unanimité et que j’étais un excellent créatif et technicien, j’étais assez peu préparé pour arriver sur le marché du travail. J’ai donc dû tout apprendre sur le tas ! ».

Pour mettre toutes les chances de son côté, il investit dans de nouvelles formations dans le domaine de la communication et du marketing. Quand il commence à enseigner, en 2011, il décide de transmettre son expérience. Passionné par les méthodes pédagogiques et les neurosciences, il fait découvrir à des centaines d’étudiants des outils permettant d’apprendre vite et mieux.

Aujourd’hui, Mathieu met une grande partie de sa créativité au service de ses étudiants, afin de leur proposer les modèles pédagogiques les plus performants et les plus efficaces possibles.

Pour en savoir plus

Découvrir le concours : https://www.ecolelafontaine.fr/concours-presentation/

S’inscrire : https://www.ecolelafontaine.fr/concours-inscription-etudiant/

Site web Ecole La Fontaine : https://www.ecolelafontaine.fr/

Facebook : https://www.facebook.com/ecolelafontaine.fr

Instagram : https://www.instagram.com/ecole.d.arts.la.fontaine/

LinkedIn : https://www.linkedin.com/school/ecole-design-la-fontaine

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