“Réussir l’éducation du jeune enfant par l’ancrage corporel et la reconquête sensorielle” d’Anne Colin Sage : un livre indispensable pour accompagner l’épanouissement des tout-petits

 Un livre nourri de la large expérience d’une psychomotricienne auprès des tout-petits et dans l’éducation spécialisée

Comment réussir à faire le tri dans la grande qualité d’informations trouvées sur internet ? Pour les jeunes parents, il s’agit d’un véritable casse-tête, surtout lorsqu’il s’agit d’interagir avec les tout-petits.

Face à la fragilité de leur bébé, ils se sentent perdus…. A la recherche de conseils et de soutien, pour les sécuriser et offrir le meilleur à leur bout de chou, ils se retrouvent vite face à une impasse.

Car la dimension corporelle des jeunes enfants n’est pas encore reconnue à sa juste valeur. De plus, même lorsqu’elles existent, les sollicitations sensorielles, motrices et émotionnelles ne sont pas toujours adaptées aux besoins ni aux compétences de l’enfant, selon les étapes de son développement.

La psychomotricienne Anne Colin Sage souligne : “Il y a souvent beaucoup de maladresses, ou de loupés, par méconnaissance ou manque de guidance. Le langage et l’abstraction ont trop été privilégiés aux dépens des éprouvés corporels qui sont la base du développement de l’intelligence.”

Les conséquences peuvent impacter les fondations de l’ensemble du développement du jeune enfant avec un risque de  fragilisation.

Face à la demande des parents et des équipes accompagnant les jeunes enfants, Anne Colin Sage s’est donc appuyée sur ses 20 années d’expérience pour publier son premier livre : “Réussir l’éducation du jeune enfant par l’ancrage corporel et la reconquête sensorielle”.

Un guide indispensable et accessible à tous, truffé de solutions pratiques, pour découvrir comment valoriser les compétences naturelles corporelles du tout-petit et l’aider à s’engager en confiance dans ses apprentissages.

 

 

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Connecter le tout-petit à ses ressentis pour faciliter les apprentissages

Anne Colin Sage a vécu et participé à l’évolution des pratiques d’accompagnement du jeune enfant depuis plus de 20 ans dans des structures de petite enfance, crèches collectives, crèches familiales ou multi-accueils. Elle a aussi conseillé des parents à leur demande et formé des professionnels à diverses approches corporelles en lien avec le développement psychomoteur de l’enfant.

Un savoir-faire qui s’est enrichi de l’exercice professionnel pluridisciplinaire du champ médico-éducatif.

Ainsi, cet ouvrage témoigne d’un goût de la transmission, encouragé par les nombreuses familles et professionnels qui en ont bénéficié et l’ont incitée à le faire partager encore davantage.

Des effets positifs rapidement observés sur le développement des enfants

Si les jeunes parents ou les professionnels sensibilisés à ces approches témoignent un vif intérêt pour les approches corporelles, c’est avant tout parce qu’elles produisent des résultats tangibles.

Portées par l’évolution des connaissances dans les neurosciences et dans l’éducation, elles apportent en effet de nouveaux éclairages sur les perceptions de l’enfant et sur l’ouverture de ses potentialités.

La pyramide des apprentissages page 111 illustre à quel point le développement cognitif de l’enfant, dont les apprentissages scolaires qui sont au sommet de la pyramide, repose sur les socles sensoriels et moteurs qui en sont les fondements et forment sa base.

Pour soutenir et valoriser les compétences naturelles de l’enfant, ce livre propose différentes médiations, jeux et conseils qui vont aider à  encourager son épanouissement et favoriser les conditions d’apprentissages.

Il s’agit de créer une dynamique positive : un accompagnement bienveillant et empathique, qui s’appuie sur les compétences corporelles spontanées de l’enfant, va renforcer la qualité de son ancrage corporel et de sa sensibilisation sensorielle, dont les émotions font partie.

Ce regard soutenant et rassurant, enrichis par les moyens à sa disposition comme le concept Snoezelen ou la langue des signes bébés, le placent au cœur de son développement.

Il pourra donc s’épanouir en confiance et à son rythme, et se sentir en réussite dans ce bain positif, dont le bénéfice impactera directement ses apprentissages en renforçant son appétence à entrer dans de nouvelles acquisitions. Il progressera dans la connaissance de lui-même et dans la diversification de ses canaux de communication et de relations.

 Les (grands) petits plus du livre

  • Un livre écrit par une psychomotricienne, ce qui est assez rare (il n’y a pas beaucoup d’écrits sur les approches corporelles vus sous cet angle) ;
  • Une approche concrète, avec des outils immédiatement applicables ;
  • Une pédagogie centrée sur la petite enfance, alors que la plupart des ouvrages ne visent que la période scolaire ;
  • Un retour d’expérience proche du terrain ;
  • Un regard professionnel de 25 années, enrichi des point de vues complémentaires de la petite enfance et de l’approche pluridisciplinaire médico-éducative ;
  • Un livre documenté très enrichissant qui est aussi accessible pour les non-initiés ;
  • Un contenu complété par des illustrations, des activités et des jeux.

Sommaire

Echanges corporels précoces

  • Le dialogue corporel
  • Le toucher
  • La qualité des échanges avec l’enfant
  • Le portage
  • Le tonus

Les émotions et leur langage

  • Nature et fonctions des émotions
  • Evolution de la vision des émotions
  • La gestion des émotions
  • L’accompagnement émotionnel de l’enfant
  • Éducation Émotionnelle de l’enfant

La Langue des Signes Bébés : un outil de relation riche et précieux

Le concept Snoezelen : un outil de reconquête sensorielle

  • Des flux à l’intégration sensorielle : aspects théoriques
  • La bulle Snoezelen : un espace de connexion à ses émotions

Zoom sur l’accompagnement moteur de l’enfant

  • Le mouvement au cœur du développement psychomoteur du jeune enfant
  • Le développement postural du jeune enfant
  • La préhension
  • Le yoga des enfants

La pédagogie positive ou comment mettre l’enfant en réussite ?

  • Mettre en valeur les compétences naturelles de l’enfant
  • Place à l’éducation empathique

Extrait

“Pendant longtemps, le corps a été maintenu à distance.

Le toucher pour le tout petit bébé, a valeur d’enveloppe contenante et rassurante dans un contact global d’apaisement qui rassemble, unifie et délimite son corps. Au travers du portage, des échanges maternants, cette sécurisation du tout petit  indispensable pour son épanouissement,  aura un réel effet sur la prise de conscience de ses limites corporelles. Dans les tout premiers mois, le bébé doit vivre une multitude de sensations corporelles et d’expériences multisensorielles avant de parvenir à s’approprier ses ressentis.

Il est important de lui permettre de les expérimenter sans frein. Toutes les sensations provenant des informations captées par ses sens en éveil, seront progressivement intériorisées en une empreinte corporelle, et ses systèmes sensoriels vont par la suite s’organiser en cohérence pour répondre aux sollicitations de l’environnement.

Le toucher bienveillant et affectueux impacte de manière favorable le vécu du tout petit en l’incitant et l’encourageant dans ses expérimentations ; il lui procure une image positive de lui-même, tout autant qu’il permet de réduire par une fonction apaisante, les tensions pouvant exister en lui, et éloigner le stress. Ce type de toucher active et facilite les échanges, favorise la communication, ayant un réel effet sur la prise de conscience pour le jeune enfant de son corps et de sa propre consistance, et servira de point d’appui à l’évolution de son activité motrice. Il pourra s’approprier ce qu’il ressent et intérioriser ses perceptions sur le chemin de la connaissance de soi.

Le mouvement est reconnu comme fondateur du développement de l’enfant en ce qu’il contribue à la conscience de soi. Il est un support à la construction de sa vie psychique dans ses fonctions de découverte, expression, action sur l’environnement, compréhension et adaptation au monde. La conscience de son enveloppe physique ouvrira la porte à la constitution d’une enveloppe psychique, fondement de sa pensée future.

Il est essentiel d’éduquer les enfants dès leur plus jeune âge dans ce sens, en les sensibilisant aux perceptions multi sensorielles, en les habituant à être à l’écoute de leur corps ; les rendre acteurs de leur développement par leur engagement dans le mouvement; qu’ils puissent apprendre à identifier leurs besoins et leurs limites en prise directe avec leurs sensations, de manière naturelle, en les laissant vivre ; car culturellement et historiquement, nous sommes éduqués à penser plutôt qu’à ressentir. La connexion corporelle n’a pas été toujours valorisée ni reconnue à sa juste valeur, loin de là, alors qu’elle possède un rôle à jouer pourtant fondamental pour notre bien-être, notre équilibre et notre santé ; et qu’elle est garante d’une bonne adaptation à notre environnement.”

Témoignages de lecteurs.trices

Voici un aperçu des avis que les lecteurs.trices ont laissé sur Amazon :

“(…)La lecture de ce livre nous offre une sorte de navigation entre la sphère privée et la sphère professionnelle voire parfois thérapeutique. Il s’adresse aux futurs parents, aux parents et grands-parents, mais aussi aux professionnels de la petite enfance.
Si ce livre a un fil conducteur qui traite, avec une certaine passion, des questions de l’enfance et de l’apprentissage, il possède aussi un sommaire qui permet de piocher à volonté, de rechercher une question particulière. Il se laisse picorer avec gourmandise et stimule aussi l’intelligence émotionnelle de ses lecteur.rice.s.”

“Sujet éminemment intéressant pour toutes les personnes qui s’intéressent au développement de l’enfant et plus largement au développement de l’ Être. De la personne dans sa sensibilité entière et intime. Livre destiné aux parents et futurs parents, aux professionnels de la petite enfance, mais également aux professionnels du domaine de l’éducation spécialisée, du médical et paramédical, et de la rééducation.”

“Un livre génial accessible à tous, qui nous donne beaucoup de conseils sur l’accompagnement du développement des enfants (les échanges corporels précoces, la motricité et les émotions), mais présente aussi des concepts originaux (par exemple la langue des signes bébés et le concept Snoezelen). Il comporte même des petits jeux à faire avec son enfant. Très facile à lire, je recommande vivement !”

“Très bon livre, efficace et complet, écrit par une vraie professionnelle qui connait bien son sujet… je le recommande vivement.”

“Une multitude de recette pour accompagner les jeunes parents dans l’accompagnement des apprentissages de leur(s) enfant(s). En toute bienveillance dans la lignée des Isabelle Filiozat et Céline Alvarez. L’auteur Anne Colin-Sage nous fournit de nombreuses solutions pratiques dans le cadre d’une méthode par l’apprentissage corporel. Un futur livre référence pour les parents, mais aussi les professionnels.”

A propos d’Anne Colin Sage

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Psychomotricienne de formation, Anne Colin Sage est diplômée d’état de l’école de la Pitié Salpêtrière en 1991.

Elle a ensuite travaillé pour différentes structures, en premier lieu dans la fonction publique hospitalière et un centre médico psychologique pour enfants ; puis dans plusieurs associations de l’éducation spécialisée (notamment dans le champ du handicap moteur et de troubles associés), ainsi qu’auprès d’une structure accueillant des enfants autistes.

En parallèle, Anne a exercé dans des structures de petite enfance de différentes communes, comprenant des crèches de 15 jusqu’à 60 berceaux, des multi-accueils, et des crèches familiales.

Elle s’est également formée à :

  • Différentes médiations corporelles ;
  • Diverses méthodes de relaxations, dont la sophrologie, la méditation en pleine conscience ;
  • L’approche sensorielle Snoezelen.

Cette vision de l’accompagnement à 360° lui a permis de mettre en place des projets dans différentes structures du secteur médico éducatif ou de la petite enfance.

Anne exerce régulièrement des missions de formation de professionnels.

Motivée par le goût de transmettre et le plaisir d’écrire, elle a travaillé durant 3 ans à son manuscrit. A l’origine, Réussir l’éducation du jeune enfant par l’ancrage corporel et la reconquête sensorielle devait être publié par un éditeur. Mais la crise sanitaire ayant décalé la finalisation de ce projet, Anne a préféré l’éditer par elle-même.

Informations Pratiques

Réussir l’éducation du jeune enfant par l’ancrage corporel et la reconquête sensorielle d’Anne Colin Sage

  • Les Éditions de la Sauge ;
  • Format : 15,24 x 22,86 cm ;
  • 210 pages ;
  • ISBN-10 ‏: ‎2957772809 ;
  • ISBN-13 ‏: ‎978-2957772803 ;
  • Prix : 17,80 € broché ;
  • Disponible sur Amazon (et prochainement la Fnac),  à la Librairie Vernazobres Gréco situé au 99 boulevard de l’hôpital Paris 75013 ainsi qu’à la librairie Le bonheur située 99 avenue de la République à Montrouge 92120.

Pour en savoir plus

Commander le livre : https://www.amazon.fr/l%C3%A9ducation-lancrage-corporel-reconqu%C3%AAte-sensorielle/dp/2957772809

LinkedIn : https://fr.linkedin.com/in/anne-colin-sage-425964194

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