Se réinventer afin de participer à la solidarité : la start-up Explique-moi Pythagore une nouvelle fois mise à l’honneur

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20210401134755-p1-document-hadwLors de l’annonce du premier confinement, le standard téléphonique de la jeune startup est vite saturé. En effet, son activité de cours particuliers, exclusivement à domicile, ne peut continuer. Des parents inquiets contactent les membres de l’équipe pour leur demander que faire. Leurs enfants requérant un suivi particulier se retrouvent sans mentor. Corentin ORRY, président de la société et professeur en collège, témoigne :

Plusieurs parents nous expliquaient que leur enfant suivait un enseignement à domicile dont la majeure partie était prodiguée par nos professeurs via la société. C’est quelque chose que nous ignorions à ce moment-là. On se retrouve démunis car à ce moment-là, nous n’avons pas de solution.

Les parents n’ayant pas forcément les compétences ainsi que la pédagogique nécessaires, leurs enfants se trouvaient donc privés d’enseignement.

De même, les professeurs de la société, enseignants en activité ou retraités ou bien diplômés, perdent un complément de revenu important : « Nous rémunérons entre 17 et 50€ net par heure. Imaginez un professeur donnant 5 cours par semaine d’1h30 à 30€ l’heure, ce qui est un cas très fréquent chez nous, c’est presque 1 000€ de perdus par mois ! ».

Les 4 associés vont alors s’activer pour développer en urgence et à fonds perdus leur propre plateforme de cours en ligne qui sera opérationnelle dès fin mars. Leur objectif est de répondre à cette double problématique :

  • Permettre aux élèves de bénéficier d’un suivi pédagogique à distance
  • Lutter contre la précarité en proposant aux professeurs un complément de revenu via les cours en lignes

La société se fixe alors une règle : être dans la solidarité, non dans le mercantilisme. Ainsi, hors rémunération des professeurs, l’initiative Explique-moi Pythagore ne facturait pas ses services aux familles, qui pouvaient réserver des cours particuliers à distance sans abonnement ni commission.

La strat-up récompensée lors d’une cérémonie au Pavillon Baltard.

Cette initiative de solidarité entreprise par les 4 associés durant la crise sanitaire fut mise à l’honneur par le territoire Paris Est Marne&Bois dans le cadre des Trophées du Territoire, organisé par la CCI du Val-de-Marne et le réseau Coaxion 94 . Une cérémonie en grande pompe, qui s’est déroulée le mardi 12 octobre dans la salle mythique du Pavillon Baltard.

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Lucas ORRY et Corentin ORRY

Afin de célébrer les femmes et les hommes qui ont su se réinventer durant cette période inédite, Paris Est Marne&Bois, la CCI Val-de-Marne, et le réseau Coaxion 94 ont décerné 7 trophées durant une cérémonie officielle de remise de prix, mettant à l’honneur des PME du territoire. Ils récompensent les idées originales et inspirantes des entreprises qui ont été mises en œuvre pour relancer leur activité économique.

Plusieurs catégories étaient présentes comme Business, Digital, Environnement ou encore Solidarité. C’est dans cette dernière thématique qu’Explique-moi Pythagore a été récompensée.

Nous sommes certainement moins bons que nos concurrents sur le plan marketing (rire), mais nous sommes certainement meilleurs dans l’humain. Cette initiative, dont il a fallu assumer le coût, avait pour seul et unique objectif la solidarité. Nous l’avons fait avec humilité et simplicité. Ce n’était pas une opération marketing et je pense que c’est ce qui a plu au jury.

déclara Lucas ORRY, le directeur général de la société, à la fin de la cérémonie.

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Photo de groupe au Pavillon Baltard

Explique-moi Pythagore récompensée par le ministère de l’Enseignement supérieur avec le prix national Pépites des PEPITE

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Corentin ORRY, Président d’Explique-moi Pythagore et Madame la Ministre Frédérique Vidal, ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

La start-up avait déjà été récompensée par le Prix National Pépites des PEPITE au ministère de l’Enseignement supérieur, récompense remise en main propre par Madame la Ministre Frédérique Vidal en octobre 2020. Son initiative a permis à plusieurs dizaines d’écoliers, collégiens et lycéens de profiter d’un suivi pédagogique personnalisé régulier et à moindre coût, quasiment quotidiennement, durant cette crise sanitaire.

Voulant participer à l’élan de solidarité national qui s’est alors mis en place, la société a tenu à contribuer en développant son service distanciel afin de rendre le soutien scolaire accessible pour toutes les bourses.

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Explique-moi Pythagore : simplicité, solidarité et accompagnement global des élèves

Explique-moi Pythagore permet la mise en relation directe de professeurs ou d’étudiants diplômés avec les familles qui recherchent des cours particuliers pour leur(s) enfant(s).

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Commande de cours sur l’application

Le site internet et l’application mobile permettent aux familles de créer un compte utilisateur et de commander un cours rapidement et simplement.

Il suffit de renseigner le niveau scolaire de l’enfant, la matière souhaitée, l’heure ainsi que son adresse. Le prix du cours est affiché de façon automatique, en toute transparence et sans surprise finale possible. La demande de cours est adressée à tous les professeurs du secteur qui correspondent au profil recherché.

Le parent/l’élève recevra une notification lorsqu’un ou plusieurs professeurs disponibles se seront proposés.

A l’issue du cours, le paiement se fait directement auprès du professeur. Explique-moi Pythagore n’intervient pas dans la transaction et ne prend aucune commission sur le prix du cours. Les familles sont invitées à noter la prestation avec un système d’étoiles.

Une seule plateforme de mise en relation pour de nombreux points forts

Depuis sa création, Explique-moi Pythagore souhaite rendre le soutien scolaire plus accessible et surtout plus efficace, pour les élèves comme pour les professeurs.

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Le site met aujourd’hui en avant ces qualités, qui résultent d’une vision solidaire du monde de l’enseignement et qui distinguent Explique-moi Pythagore de la concurrence :

  • Une très bonne rémunération des professeurs : un professeur gagne en effet en moyenne 60 % de plus en travaillant avec Explique-moi Pythagore qu’avec les leaders du marché actuels.
  • Un prix du cours moins cher pour les familles : Explique-moi Pythagore n’embauche pas directement les professeurs de la plateforme. Tous sont des prestataires qui vont payer des charges salariales moindres que s’ils étaient salariés, un réel gage de compétitivité. Un modèle économique bien pensé qui se répercute directement sur le porte-monnaie des parents.
  • Une accessibilité simplifiée : contrairement aux leaders du marché, Explique-moi Pythagore possède une application qui permet la mise en relation directe entre les professeurs et les familles.
  • Une qualité de service : a l’inverse de la concurrence, Explique-moi Pythagore ne recrute pas uniquement sur CV. La société reçoit personnellement chaque candidat et lui fait passer des tests  de compétences et de pédagogie. Cette méthode de recrutement lui permet d’afficher une qualité de service irréprochable.
  • Des valeurs solidaires et responsables : durant premier le confinement, des milliers d’élèves se sont retrouvés privés de suivi pédagogique. Afin de participer activement à l’élan de solidarité national qui s’est installé, Explique-moi Pythagore a choisi de proposer son service de cours particuliers à distance à fonds perdus.
  • Lutte contre la précarité étudiante : Explique-moi Pythagore permet aux étudiants qui ont réussi leurs tests de recrutement de travailler et de gagner jusqu’à 5 fois le SMIC horaire net en donnant des cours durant leurs temps libres.

Pour en savoir plus

Site web : https://expliquemoipythagore.fr/

Réseaux sociaux : https://linktr.ee/ExpliqueMoiPythagore

Vidéo élève : https://youtu.be/5vfYtiGTKKc

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