Le Prix Littéraire Populaire de la Jeunesse ambitionne de devenir celui du 66 : quand l’écriture donne aux jeunes une voix qui leur appartient

Avant d’être une faute à corriger, une note à obtenir ou une consigne à respecter, écrire peut être une manière de dire « je ».

De mettre à distance ce qui pèse, de donner une forme à une idée, d’affirmer un point de vue ou simplement de découvrir que l’on a quelque chose à raconter. Cette dimension de l’écriture prend un relief particulier chez des adolescents confrontés au mal-être, au harcèlement, mais aussi à une époque où l’intelligence artificielle peut produire en quelques secondes le texte qu’on leur demandait hier encore de construire eux-mêmes.

C’est précisément sur ce terrain que se positionne le Prix Littéraire Populaire de la Jeunesse 66.

Créé par les Rencontres de la Création Littéraire Jeunesse en 2024, ce prix ambitionne aujourd’hui de devenir celui du 66. Une ambition soutenue par la Mission Locale Jeunes des Pyrénées-Orientales et pour laquelle un partenariat avec le Département des Pyrénées-Orientales est actuellement envisagé. La manifestation devrait réunir en octobre jeunes auteurs, écrivains, formateurs et acteurs de l’éducation.

Derrière la remise du prix se dessine une ambition plus large : donner à la création littéraire une véritable place dans le parcours scolaire et favoriser, par la culture créative, l’insertion des jeunes de la M.L.J. sortis du système scolaire.

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C.A.S. : quand écrire ne sert plus seulement à savoir écrire

Créer. Apprendre. Soigner. 

Le protocole C.A.S. utilise la création littéraire comme levier d’apprentissage, de développement personnel et d’émancipation.

Déjà expérimenté auprès de plus de 430 jeunes, avec plusieurs professeurs de lettres et documentalistes du Lycée Notre-Dame de Bon Secours des Pyrénées-Orientales, il a donné naissance à des recueils collectifs, des jurys de lecture (écrivains professionnels, métiers du livre) et des remises de prix publiques (hôtel Pams, soutenu par le CML et la Ville de Perpignan).

Il s’appuie notamment sur l’écriture expressive, le récit de soi, les compétences psychosociales, la psychologie positive et les recherches sur la créativité.

À travers l’écriture, C.A.S. cherche notamment à développer :

  • La maîtrise de la langue, en renforçant la maîtrise du français par la pratique ;
  • La pensée, en apprenant à organiser une idée et à argumenter ;
  • La créativité, en laissant une place à l’imagination et à l’expérimentation ;
  • L’esprit critique, en encourageant une réflexion personnelle ;
  • Les compétences psychosociales, grâce notamment au récit de soi et à l’autoréflexion ;
  • L’expression du mal-être, en permettant de verbaliser certaines expériences, dont le harcèlement ;
  • La critique sociale, l’écriture pouvant devenir un moyen d’interroger ce qui entoure les jeunes et, dans l’ambition du dispositif, de contribuer à réduire la violence.

Le dispositif est par ailleurs conçu pour être reproductible et évaluable.

 

En octobre, les cahiers se referment et les textes entrent au Palais

Le Palais des Rois de Majorque devrait offrir un écrin public aux écritures nées dans les établissements scolaires et au sein de la Mission Locale Jeunes du 66.

Et c’est peut-être là l’un des enjeux les plus intéressants du Prix : faire changer ces textes de statut. Ce qui était exercice, atelier, récit personnel, devient une œuvre lue, partagée, discutée et reconnue devant un public. En 2027, ce n’est pas moins de 300 lycéens et lycéennes (9 classes et 7 professeurs) qu’accueilleront les Rencontres de la Création littéraire jeunesse au mois de mai.

La journée ne se limitera donc pas à annoncer un palmarès. Elle fera vivre la création littéraire sous différentes formes, avec :

  • Des rencontres avec des écrivains ;
  • Des causeries ;
  • Une lecture publique ;
  • Des cartes blanches confiées à des écrivains ;
  • Des tables rondes consacrées à l’éducation et à l’écriture ;
  • La remise du Prix Littéraire Populaire de la Jeunesse 66.

La manifestation récompensera les trois meilleurs textes issus des recueils littéraires réalisés dans les établissements, notamment le Pari de l’écriture du Lycée Notre-Dame de Bon Secours. Elle mettra également en lumière les textes des jeunes de la Mission Locale Jeunes des Pyrénées-Orientales, dans le cadre du prix Renée Marquès.

Face à l’IA, une question : qui pense avant que la machine écrive ?

Le projet rencontre aussi un enjeu éducatif particulièrement actuel.

Avec l’intelligence artificielle générative, un jeune peut désormais obtenir presque instantanément un récit, une synthèse ou une argumentation structurée. Pour Olivier Lusetti, apprendre à utiliser ces technologies doit donc aller de pair avec le développement d’une capacité fondamentale : construire sa propre pensée avant de la confronter à celle produite par un outil.

Chercher un mot, organiser ses idées, argumenter, imaginer, réécrire : toutes ces étapes obligent à penser.

Le C.A.S. replace ainsi l’expérience personnelle au cœur de l’écriture afin de favoriser une voix singulière. Plus les machines savent produire des textes convaincants, plus la capacité à savoir ce que l’on veut dire et pourquoi on veut le dire devient déterminante.

Du prix littéraire à un véritable parcours de création dans le 66 ?

Le rendez-vous du mois d’octobre porte enfin une ambition territoriale.

Malgré une politique culturelle riche, le Plan Départemental d’Éducation Artistique et Culturelle (PDEAC) des Pyrénées-Orientales ne comprend pas encore de parcours structuré spécifiquement consacré à la création littéraire.

Le Prix pourrait ouvrir une voie : celle d’un accompagnement de la création écrite allant du collège jusqu’à l’insertion dans la vie adulte.

La création d’un Prix départemental de la Création Littéraire des Collégiens des Pyrénées-Orientales est ainsi envisagée. Sa première édition pourrait être organisée l’année suivante en partenariat avec le Festival Méditerranée Polar & Imaginaire de Port-Barcarès. C’est le vœu d’Olivier Lusetti.

Une manière de faire du rendez-vous en octobre non pas un aboutissement, mais le premier chapitre d’une histoire plus longue.

Trois lauréats récompensés, parmi 19 textes primés : un Prix, mais aussi un acte de solidarité.

Le Prix Littéraire Populaire de la Jeunesse 66 réunit finalement plusieurs sujets que l’on traite souvent séparément : maîtrise du français, créativité, santé mentale, harcèlement, esprit critique, citoyenneté et intelligence artificielle.

Avec un même fil conducteur : faire de l’écriture un espace où le jeune ne reproduit pas une pensée attendue, mais apprend progressivement à construire la sienne.

Le parrain de ce prix est l’ancien ministre et écrivain Azouz Begag, qui s’associe à cette initiative à la fois littéraire et solidaire. Car ce prix est aussi celui d’une jeunesse solidaire envers les victimes des incendies. Les bénéfices issus de la vente du recueil (10 €, 200 pages) seront intégralement reversés au Secours populaire. Les jeunes lauréats pourront dédicacer leurs textes pendant cette journée ; les commandes des médiathèques, bibliothèques, CDI et COS participeront également à cette action de solidarité.

Autrement dit, il ne s’agit pas seulement de faire écrire les jeunes. Il s’agit aussi de les faire lire.

 

Informations pratiques

  • Prix Littéraire Populaire de la Jeunesse 66 ;
  • Date : Octobre 2026 ;
  • Lieu : Palais des Rois de Majorque (sous réserve de confirmation) ;
  • Porté par : Mission Locale Jeunes des Pyrénées-Orientales et Rencontres de la Création Littéraire Jeunesse et la maison d’édition Fantasy-editions.rcl ;
  • Partenariat institutionnel : en cours de finalisation avec le Département des Pyrénées-Orientales ;
  • À l’initiative de : Olivier Lusetti, écrivain, éditeur, directeur littéraire et créateur du concept C.A.S. – Créer, Apprendre, Soigner ;
  • En savoir plus : https://www.olivier-lusetti-concept-c-a-s.fr/ateliers.
Olivier Lusetti

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