Sensibiliser à l’informatique : les étudiants de l’école 42 Angoulême animent des projets d’initiation au code pour les enfants de 5 à 9 ans à partir du 6 novembre

À l’heure du tout digital, il y a un chiffre qui interpelle : les femmes représentent moins de 30 % des salariés dans les métiers du numérique, et même moins de 16 % des fonctions techniques (source).

Une situation d’autant plus paradoxale que dans ce secteur, les besoins en recrutement, qui vont en s’amplifiant, se heurtent à une pénurie de talents. Le problème ? Par manque de confiance en elles, les filles ont tendance à s’autocensurer et à se détourner des filières de formation dédiées.

D’où l’intérêt de mener des actions de sensibilisation dès le plus jeune âge !

Dans le cadre de son développement, l’École 42 Angoulême a choisi de développer des projets d’initiation au code pour les enfants de 5 à 9 ans.

Cette initiative, en partie supportée par le Club d’étudiants Code for All, poursuit un double objectif :

Montrer que chacun.e a le droit d’essayer, de tester, d’aimer ou de ne pas aimer ;
Faire connaître les pédagogies alternatives où l’on apprend du collectif et souvent bien plus en se trompant qu’en réussissant du premier coup.

Chaque semaine à partir du 6 novembre et durant 7 semaines les élèves de 42 Angoulême animeront donc des sessions d’initiation au code auprès des enfants de l’École des Eaux Claires de Puymoyen.

L’École 42 a toujours refusé la fatalité et les stéréotypes ! Parce que nous portons des valeurs d’égalité des chances, nous souhaitons favoriser la parité dans les métiers du numérique.

Apprendre le code pour mieux casser les codes

Chaque semaine à partir du 6 novembre et durant 7 semaines les élèves de 42 Angoulême animeront donc des temps périscolaires d’initiation au code auprès d’enfants de 5 à 10 ans.

Les enfants vont pouvoir profiter d’ateliers pour apprendre à coder… mais pas que ! Ils vont aussi pouvoir laisser aller leur imagination afin de révéler leur potentiel créatif.

Les interventions de l’École 42 porteront sur :

Découverte de la programmation à l’aide d’outils simples et ludiques, sans écrans ;
Initiation aux pédagogies alternatives et à l’apprentissage en pair à pair ;
Apprendre des échecs et des réussites des autres ;
Recommencer et capitaliser sur l’expérience du groupe.

Une évolution sur-mesure

3 niveaux de progression sont prévus avec différents scénarios d’introduction :

Niveau débutant : seulement les plaques de direction ;

Niveau intermédiaire : direction + les plaques répétitions (x2, x3…) ;

Niveau expert : direction + les répétitions + les boucles + les parenthèses.

Nous souhaitons pouvoir déployer ces animations à plus grande échelle et envisageons des interventions tout au long de l’année.

Une école atypique qui démocratise l’accès aux métiers du numérique

L’École 42 Angoulême, c’est le cursus et la pédagogie qui ont fait la réputation du “42″, déployés sur tout le territoire de la Nouvelle-Aquitaine.

Une approche 100 % inclusive qui offre une formation de 1 à 5 ans pour apprendre à coder :

Entièrement gratuite pour les élèves, garantie sans frais cachés.
Ouverte à toutes et à tous, sans condition de diplôme ni prérequis.
Accessible dès 18 ans, sans distinction de profil : jeunes bacheliers, étudiant(e)s en poursuite d’étude ou en changement de parcours, personnes en recherche d’emploi, en reconversion ou en réinsertion…

Riche de la diversité des profils de ses élèves, l’école 42 est classée n°1 pour ses valeurs éthiques et n°8 dans le classement mondial des Universités innovantes (classement WURI 2022).

La première étape pour intégrer l’école est donc de venir tester en grandeur réelle le monde du développement au cours d’une PISCINE. Piscine pour immersion ! 26 jours consécutifs pendant lesquels chaque candidat va se faire une idée de ce qu’est la programmation, en étant confronté à des nouvelles méthodes d’apprentissage et au travail en équipe dans une ambiance solidaire et bienveillante.

Une pédagogie collaborative qui s’appuie sur l’apprentissage actif

Contrairement aux idées reçues, il n’y a pas besoin d’aimer les maths pour apprendre à coder, même en partant de zéro.

Le concept : un apprentissage actif, réalisé grâce à la participation d’autres élèves (“Peer-To-Peer Learning“). Chacun.e va ainsi pouvoir libérer sa créativité, en se formant sur des projets de programmation informatique passionnants.

Un contenu 100 % pratique

Les élèves développent des connaissances “en situation” dans le cadre de projets de taille et de difficultés variables qui les amènent à faire preuve d’initiative, d’autonomie, d’ingéniosité, et à travailler en équipe pour atteindre leurs objectifs.

Et comme le campus est ouvert 24h/24 et 7j/7, chacun.e peut avancer à son rythme.

Une formation à 360°

Ce programme, d’une durée d’environ 4 ans, est composé :

D’un tronc commun d’une durée de 18 mois environ ;
De spécialités d’une durée de 2 ans ;
Des périodes de professionnalisation en entreprise (stages, alternance…)

L’organisation gamifiée du cursus en niveaux d’expérience fait que certain(e)s vont avancer plus vite que d’autres sur un problème donné, suivant les facilités qu’ils ont, leur formation antérieure et/ou leur expérience.

Les échanges entre élèves vont alors permettre aux étudiants en difficulté d’arriver à les surmonter et trouver une solution au problème.

Un tremplin vers une carrière épanouissante

Les campus 42 affichent un taux de 100 % d’embauche !

Depuis 2023, 42 Angoulême propose 2 titres RNCP (Registre National des Certifications Professionnelles) aux élèves ayant fini le tronc commun :

Concepteur Développeur de Solutions Informatiques (Titre de niveau 6 – Bac+3) – Options Développement web et mobile OU Développement Applicatif ;
Expert en Architecture Informatique (Titre de niveau 7 – Bac +5) – Options Systèmes d’information et réseaux OU Architecture des bases de données et data.

Ces titres peuvent être réalisés sous statut étudiant ou sous statut alternant (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation). L’alternance permet aux élèves d’être autonomes financièrement en devenant salariés.

Des certifications attestant de la qualité du cursus

Depuis 2023, le campus a obtenue 3 certifications :

Centre de formation Handi Accueillant – CRFH (Centre de Ressources Formation Handicap) ;
QUALIOPI « Action de formation » — ICPF ;
QUALIOPI « Action de formation par apprentissage » — ICPF