Conduire sa Vie
Grandir grâce aux autodéfis !

2ème édition augmentée

Déjà 2 500 jeux vendus,

plus de 100 000 joueurs pour la 1ère édition !!!

Le Mille Bornes du développement personnel

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Sortie en librairie le 2/10/2025 aux éditions Le Souffle d’Or,

6 des 54 cartes sont nouvelles, avec son livret de 96 pages

La signalisation routière : un langage visuel pour tous

La communication est le ciment des relations. Au fil des âges, l’oral a été complété par l’écrit qui lui-même s’est décliné sur de multiples supports : graver dans le marbre, calligraphier sur un parchemin jusqu’à sa version numérique de nos jours. Nous avons gagné en rapidité et les frontières semblent abolies.

La signalisation routière communique aux automobilistes des informations pour leur sécurité lors de leurs trajets. Elle répond au critère de vitesse, car nous avons besoin de comprendre son message d’un coup d’œil, même si nous roulons à 130 km/h sur l’autoroute. En étant international, ce langage dépasse les frontières de la langue. Être capable de le comprendre nous ouvre les horizons, tout en préservant notre sécurité.

1er niveau : décoder les panneaux de la circulation

Conduire sa Vie offre aux enfants une occasion de rentrer dans le code de la route par le jeu. En effet, grâce à des modalités de jeu qu’ils connaissent bien, ils découvriront comment vivre ensemble en sécurité, que l’on soit piéton, cycliste ou automobiliste.

Jeux proposés : Mimer, 7 familles, Uno – Klaxonne, Code de la route…

2e niveau : jouer avec l’univers du code de la route

Les adolescents verront dans Conduire sa Vie, un jeu de société pour s’amuser entre amis ou en famille afin de tester leur connaissance des panneaux. Ils pourront raconter des anecdotes et créer des histoires, tout en stimulant leur imaginaire. Puis ils mettront en scène des situations riches en émotions, afin de faire deviner ces dernières aux autres joueurs.

Jeux proposés : Code de la route, Significations Imaginaires, Raconter une histoire, Théâtre des émotions…

3e niveau : voir les symboles derrière les apparences

Dans son utilisation de développement personnel, les adolescents et les adultes trouveront un moyen de lire les signes posés ici et là, sur leur route. En effet, ils joueront à Sherlock Holmes pour décrypter les synchronicités entre les cartes piochées et leur vie. Comme une invitation à prendre une pause (parking), faire des bilans (panoramas), arrêter de tourner en rond (rond-point)… c’est infini et amusant.

Conduire sa Vie devient alors, un outil pertinent pour cibler notre Enjeu Actuel et élaborer des solutions grâce aux autodéfis. Tirer des leçons pour progresser. Et ouvrir nos horizons en clarifiant les projets qui nous tiennent à cœur !!!

Jeux proposés : Leçon de conduite, Enjeux actuels, Passé-Présent-Futur, Itinéraire d’un projet…

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                Le jeu : un autoroute pour les apprentissages

Les statistiques montrent que l’apprentissage par le jeu stimule l’engagement naturel des enfants, « quand il joue, il est à fond ! » Sa curiosité et son désir de progresser le poussent à se dépasser.

En jouant, ils développent des compétences sociales et émotionnelles, telles que la coopération, l’empathie et la gestion des émotions. Ces compétences sont majeures pour leur épanouissement personnel et leur intégration sociale.

Avec Conduire sa Vie, les enfants apprennent à décoder les panneaux de la circulation, puis de niveau en niveau, avec les 12 règles de jeu, ils s’ouvrent à leur dimension symbolique pour apprendre à se connaître et se révéler. Cette approche de jeu de développement personnel stimule de nouveaux potentiels.

Cap ou pas cap ?

Dans cette nouvelle édition, nous avons renforcé le rôle des autodéfis en donnant des repères précis pour favoriser leurs élaborations. En relevant nos autodéfis, nous sortons de notre zone de confort et grandissons en confiance sur notre capacité à changer. Par ailleurs, Conduire sa Vie peut être utilisé dans le cadre professionnel pour renforcer la cohésion d’équipe et dynamiser la réflexion en groupe.

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Ils aiment y jouer

Florian, 13 ans, collégien : « C’est super pour apprendre le code de la route avant de passer l’ASSR (Attestation Scolaire de Sécurité Routière). Le jeu Conduire sa Vie m’a beaucoup aidé à repérer les panneaux de signalisation et à capter leur logique. Et comme c’est sous forme de jeu, ça a été super vite. Entre copains, on se lançait des défis ! »

Jeux utilisés : Mimer, Code de la route

Joana, 9 ans : « Encore plus drôle que le UNO, ma tactique : faire piocher en posant les cartes Radar, Pompe à essence, Attention berge, Attention animaux sauvages… ou faire passer un tour en posant : Sens interdit, Stop, Parking, Feu rouge… Trop drôle ! »

Jeu utilisé : Uno – Klaxonne

Fanny, 29 ans, professeure des écoles en maternelle, grande section : « En classe, on joue avec les cartes, un élève pioche une carte. Collectivement, on la décrypte. On la classe en famille : Interdiction, Attention, Priorité, Croisement, Direction, Indication. On repère les codes visuels pour construit progressivement le sens. C’est une étape clé vers la lecture d’images ».

Jeux utilisés : Code de la route, 7 Familles

Yanis, 17 ans, lycéen : « J’avais un projet de vacances avec ma bande de potes, mais je ne savais pas par où commencer. Alors on a fait une partie de Conduire sa Vie, pour mettre sur pied notre projet. Finalement, on s’est mis d’accord pour une randonnée vers le Point Sublime dans les Gorges du Tarn. Comme autodéfi, chacun a pris en charge une partie concrète du voyage : le tracé, le matériel, les lieux où dormir et à ne pas rater… »

Jeu utilisé : Itinéraire d’un projet

Simon, 55 ans, formateur pour adultes : « C’est un formidable brise-glace que j’utilise en début de formation. Je demande aux stagiaires de tirer une carte de Conduire sa Vie, puis sur un post-it, de dessiner le panneau à côté de son prénom. Après chacun se déplace dans la pièce avant de constituer des paires. Tour à tour, les participants racontent une anecdote vécue inspirée de leur panneau. Parfois, on fait des tours de table, où chacun doit chercher rapidement 3 définitions imaginaires pour son panneau. Résultat : ça réchauffe l’ambiance et crée des liens !!! »

Jeux utilisés : Leçon de Conduite, Significations Imaginaires

José et Jasmine, parents de Noé, 5 ans et Léa, 8 ans : « On utilise beaucoup le jeu quand on part en vacances lors des longs trajets, quand Noé et Léa commencent à s’impatienter. Noé adore reconnaître les panneaux sur les cartes et jouer au 7 familles avec Conduire sa Vie. Léa préfère la règle des Significations Imaginaires et raconter des histoires loufoques et rigolotes. Mais nous, c’est au mime qu’on s’amuse le plus ! »

Jeux utilisés : 7 Familles, Significations imaginaires, Raconter une histoire, Mimer

 

1 jeu, 3 publics :

Dès 5 ans, les enfants pourront :

  • jouer aux 7 familles ou au Uno pour apprendre la signalisation routière en s’amusant
  • deviner et faire deviner en mimant les panneaux
  • stimuler l’imaginaire en trouvant d’autres significations aux cartes.

Les plus grands l’utiliseront pour :

  • faire deviner une émotion en jouant une situation suggérée par une carte
  • briser la glace à tour de rôle en racontant une situation vécue ou imaginée à partir d’une carte piochée
  • inventer des histoires (cadavres exquis).

Les adultes s’en serviront aussi pour :

  • s’entraider et se questionner à partir d’une carte piochée : “quelle leçon suis-je prêt à tirer de la manière de conduire ma vie ? Et quel autodéfi je me donne ?”
  • définir un enjeu en choisissant librement une des 54 cartes pour sortir de sa zone de confort
  • s’inspirer des cartes piochées pour avancer sur la concrétisation d’un projet et planifier les étapes.

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Parmi les 54 cartes, en voici 4 cartes détaillées

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BLEU 5 / B5 : piste cyclable obligatoire

- Quelle autonomie ai-je en matière de déplacement ? (à pied, à vélo, en moto, en auto…)

- Albert Einstein écrit “ la vie est comme faire du vélo. Pour garder votre équilibre, vous devez continuer à avancer”. Qu’en pensez-vous ?

- Est-ce qu’il vous arrive d’avoir un “petit vélo dans la tête” ? Quelle(s) situation(s) vous pousse à cogiter en excès ?

Mots-clés : avoir un coup de pompe, avoir la tête dans le guidon, perdre les pédales, se remettre en selle, passer à la vitesse supérieure ou changer de braquet, pédaler dans la semoule, être à plat, mouiller le maillot, tour de France, maillot jaune, coulée verte, lunettes, jumelles…

VERT 1 / V1 : Issue de secours vers la droite

- Vais-je spontanément porter secours aux personnes en difficulté?

- Dans quelles situations m’arrive-t-il de fuir mes responsabilités ?

- Qu’est-ce qui m’aide à m’extraire de l’anxiété ambiante ? Comment je m’y prends ?

Mots-clés : solution, surprise, issue, pirouette, seuil, bravoure, porter secours, précipitation, fuite, lâcheté, résolution, futur, espérance, résilience, humour, trou de souris, ligne d’arrivée, footing, sport de plein air…

JAUNE 8 / J8 : Traversée d’une aire de danger aérien

- Quelle est la destination qui me fait le plus rêver ? Pourquoi ?

- Comment m’apparaît mon problème actuel vu du ciel ?

- Est-ce que déménager à l’autre bout du monde résoudrait mes problèmes ? Si oui, lesquels ? Et comment ?

Mots-clés : voler, planer, voir loin, destination, voyages, vacances, décalage horaire, décollage, pollution, chemtrails, espace, clou, parapluie, oiseau, héron…

ROUGE 8 / R8 : Accès interdit aux véhicules transportant des marchandises explosives ou facilement inflammables

- Lors de conflits, ai-je tendance à imposer mon point de vue par la force ou à faire profil bas ? Quelles en sont les conséquences ?

- Ai-je conscience que derrière ma colère se cache une peur ? Laquelle ?

- Qu’est-ce qui me passionne, allume mon feu intérieur ? Pourquoi ?

Mots-clés : volcan intérieur, soupe au lait, flambeau, feu purificateur, incendie, étincelle, lumière, effervescence, jouer avec le feu, apprenti sorcier, feu d’artifice, feu follet, fusée, réacteur, émulsion, montgolfière…

 Par quelle partie commencer ?

Je vous conseille “Mimer” avec ces 2 astuces :

=> Mimez d’abord la forme du panneau (carré, rond, triangle…) puis mimez l’intérieur du panneau lui-même.

=> Quand on ne connaît pas encore leur sens, montrez les réponses sur le tableau des 54 cartes (ci-dessous).

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Ce qu’ils en disent :

Bravo pour cette création ludico-utile !

Thomas d’Ansembourg, auteur de Cessez d’être gentil, soyez vrai !

Dans ce jeu très simple, pratico-pratique, ce qui plaît beaucoup, c’est le symbole qui parle directement de notre problème actuel, à l’inconscient et qui donne aussi instantanément sa solution ! Il est simple et efficace !

Rose et Gilles Gandy, fondateurs de la médecine symbolique

Les retours enthousiastes des praticiens et des participants confirment chaque jour l’impact de cet outil. Mais le coup de génie du jeu, c’est bien sûr d’associer les panneaux de signalisation aux différents moments d’un parcours de vie. La métaphore est bien choisie et parfaitement… conduite.

Marie Edery, fondatrice de Soul Game, co-auteure des Valeurs ajoutées Humaines

Jeu coopératif qui développe l’intelligence collective en jouant « aux cartes », du très ludique au service du lien authentique. Le « je » est au service du « nous » (et inversement). Cet outil ludique vous donnent le pouvoir d’avancer en conscience de la destination et en choisissant votre chemin.

Anne Wormser, co-autrice du jeu des CO-Créations aux éditions Le Souffle d’Or

Alerter d’un danger, immédiat ou à venir, prescrire une solution, interdire, conseiller, guider, inciter, informer, le parallèle des panneaux de signalisation routière avec le « Yi Jing », me réjouit, tant ces deux disciplines, toutes deux issues de l’intelligence collective apportent un souffle épique, essentiel, magique et dynamisant à nos existences. Toutes deux nous permettent de grimper d’un cran dans la conscience et l’univers conspire alors, à la réalisation de nos aspirations.

Patrice Levallois, créateur et co-auteur du Jeu du Tao

J’utilise souvent le jeu « Conduire sa Vie » à la veille des reprises de jeûne, moment où nous sommes prêts à se débarrasser de mauvaises habitudes dans notre vie. Le jeu permet de donner des clés concrètes pour réussir ce parcours. De plus, le soutien et l’engagement vis-à-vis du groupe donnent une pierre fondatrice qui aide à tenir dans le temps.

Laurence Henck, naturopathe, créatrice de séjours de jeûne naturopathie-hygie.com

Le choix du symbole de la voiture n’est pas anodin : il parle à tous, il rend tangible l’invisible. En mobilisant des images simples mais puissantes, le jeu devient un miroir, un révélateur.

Karine Minidré, fondatrice de Jok’cœur, auteure de l’Ampli à émotions

 

L’auteure, Céline Cazé

Pédagogue passionnée par les jeux de connaissance de soi, développe depuis des années des outils ludiques favorisant une communication authentique. C’est en s’autodéfiant pour dépasser sa phobie de la conduite qu’elle découvre la puissance symbolique portée par les panneaux routiers.

Elle est l’auteure de plusieurs jeux dont Conduire sa Vie (2018), Ciné Challenges (2021) et co-autrice de Solilune (2022) publiés aux éditions Le Souffle d’Or. Elle vit aujourd’hui en Bourgogne.

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En savoir plus

Site web : https://coloretavie.fr/

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